e-Learning Webboard

ไม่ได้เป็นคนเดียว แต่ก็ไม่ได้คิดว่าตัวเองจะทำได้ดีหรอก

แต่คะแนน .5
นี่คือ 0.5 เหรอคะ? คือมันมีใช่ไหม อยากรู้เฉย ๆ

พอดีไปคุยในกลุ่ม เขาก็บอกมีคนได้เช่นกัน ให้เมลถามอ.โดยตรง พอดีเราหาเมลไม่เจอแล้ว หากผู้ใดทราบอีเมล รบกวนแจ้งทีนะคะ

ถ้าหาก อ. มาตอบ ก็ต้องขอบคุณมาก ๆ ค่ะ

โปรดตรวจสอบคำตอบกิจกรรมจากแนวตอบที่ให้ไว้ใน Instructor's feedback to Class นะคะ จะได้ทราบว่าคำตอบที่ถูกต้องคืออะไร การตรวจให้คะแนนก็ตรวจตามนั้นแหละค่ะ

Jaraswat wrote: ↑

Wed Jan 02, 2019 6:19 am

โปรดตรวจสอบคำตอบกิจกรรมจากแนวตอบที่ให้ไว้ใน Instructor's feedback to Class นะคะ จะได้ทราบว่าคำตอบที่ถูกต้องคืออะไร การตรวจให้คะแนนก็ตรวจตามนั้นแหละค่ะ

อ๋อค่ะ โอเค
เพราะเห็นรุ่นพี่ในกลุ่มเขาก็แนะนำว่า คะแนน .5 มันแปลก
และได้หลายคน เลยแนะนำให้ส่งเมลสอบถามน่ะ

ผมได้ 3.75 ครับ ขอเป็นกำลังใจและแบ่งปันเทคนิคการเรียนให้ครับ

ก่อนเริ่มทำงานใน task ใด ๆ ให้อ่านคู่มือแล้วดูวิดิโอของ task ก่อนหน้านั้นทั้งหมดอย่างน้อย 1 รอบ

เช่น อย่างในรูปของคุณ ที่ยกมาคึอ โมดุล 4 ก็ให้อ่านคู่มือก่อนแล้วค่อยดูวิดิโอในโมดูล 1-3 มา 1 รอบ

ที่ให้อ่านคู่มือก่อน เพราะแบบฝึกหัดในวิดิโอส่วนมากแล้ว อาจารย์ก็เอามาจากคู่มือนั่นแหละ ถ้าเราดูวิดิโอก่อนมันจะเป็นสปอยคำตอบและการแปล ทำให้เราไม่ได้ฝึกทำแบบฝึกหัดนั้นจริง ๆ ตั้งแต่แรก

และ 1 รอบที่่ว่านั้น รวมถึงแบบฝึกหัดด้วยนะครับ(หมายความรวมไปถึง exercise และ แบบประเมินก่อน-หลังเรียน) ห้ามข้ามเด็ดขาดสำคัญจริง ๆ ถ้าอ่านแต่คู่มืออย่างเดียวไม่ทำแบบฝึกหัด ก็ไร้ค่าครับ

โดยถ้าคุณยังเขียนไม่เป็น แบบฝึกหัดไหนที่มีการเขียนมาเกี่ยวข้องก็ข้ามไปได้ เด็กทารกอังกฤษตอนเกิดมา เขาก็ไม่ได้ฝึกเขียนเหมือนกัน เขาอาศัยการอ่านและฟังเยอะ ๆ จนในที่สุดก็เขียนได้ แต่ก่อนข้ามแบบฝึกหัดไหนไป คุณควรอ่านคำถามของแบบฝึกหัดนั้นให้หมดก่อน เป็นสั่งสมความรู้ทางการอ่านครับ
ถ้าแบบฝึกไหน ให้จับคู่, choice, หรือขีดเส้นไต้ ต้องสมควรทำครับ

ถ้าอ่านมากกว่า 1 รอบ ได้คะแนนเต็มแน่นอนครับ ผมอ่านรอบเดียวจึงได้คะแนนแค่นี้ เทอมหน้าเอาใหม่